3月23日上午,我们迎来了第三位来自英国SQA的外审员Ellison Sneddon女士，她今天要审查的是2012级国际经济与贸易专业的商务信息与通讯技术（Information and Communication Technology in Business）课程。

面对整理规范、摆放有序的课业作业，Ellison竖起了她的大拇指，这一点王晶老师可谓功不可没。作为该课程的内审员，王晶老师严格按照AE的要求审查学生课业资料，并对任课老师的批改、评述等评分细节提出了自己的看法，同时她还要求任课老师切实做好教学相关evidence的收集和保存，这正是很多中国老师经常会忽略的地方。通常情况下，也许一个任课老师在教学过程中为了实现既定的教学目标采用多种例如personal presentation，team work，group discussion，project等形式的实践，但因为大部分老师更注重教学的结果而忽视了对过程的记录，同时因为过程记录的缺失也给部分老师放松多样性教学的尝试和实践提供了可操作空间，降低了学校对教学过程的监控力度。

因此，王晶老师建议任课老师加强教学相关evidence的收集和保存，可以用纸质文档记录，也可以用音频或视频文件记录，课业材料整理好之后统一列个清单，并按清单排序，外审官看起来会更清晰，这一条也是外审官对中心Organization work评判的一个方面。

最后外审员Ellison Sneddon女士以“high level confidence”通过了对这门课程的外审。

外审回顾：